『麗澤教育』 No.24 (2018)
【特集】 特色ある麗澤教育
《目次》
■ フォト・アルバム IAUP(世界大学総長協会)2017ウィーン総会
〈特別企画〉 日本初 「学校教育研究科道徳教育専攻」
・学校教育再生の本丸は、道徳教育の科学的・学間的再構築にある 中山 理
・道徳大学院の開設に携わって 江島顕一
・社会人の学び直しに対する私の想い 松野大祐
―「学校教育研究科適徳教育専攻」設置 ―
〈特集〉 特色ある麗澤教育
・ドイツ語・ドイツ文化専攻の教科書を使わない授業 草本 晶
学生からの視点 (田口華子)
・スポーツマネジメントコース「自主企画ゼミナール」 豊嶋建広
― プロスポーツチーム支援活動 ―
自主企画ゼミナールのPBL型授業 (大久保祐樹)
「プロスポーツチームの支援活動」授業の力 (長島 圭)
自主企画ゼミナー:ルで学んだこと (福智祐哉)
・台湾語教育 邱 瑋琪
・「ビジネスコミュニケーション上級演習」の概要と学生の様子 近藤 彩
「ビジネスコミュニケーション上級演習」から学んだこと (山本愛美)
・第2回「グローバル経済経営フィールド演習」(初級)を終えて 堀内一史
企業訪間を通して学んだこと (笹原 皐)
・道徳の授業を創る力と観る力を育むことを目指して 江島顕一
― 麗澤大学教職課程「道徳教育の研究Ⅰ・Ⅱ」の挑戦 ―
道徳「も」指導できる教師を目指.して (小林愛里)
■ 継続活動する麗澤グローバル団体―「麗澤模擬国連」
・「全米模擬国連大会」の経験と後悔から学ぶ 鳥畑 剛
・本気の楽しさを知る スルヤ・ウィジャヤ
― 麗澤模擬国連団体に、リーダーとして参加して ―
・熱き挑戦者を追い続けた126日 野木清司
■ 継続活動する麗澤グローバル団体 ― 「ASPIRE Reitaku」
・学生自らの考えを世界に発信する場に ! 齋藤祐介
・ASPIREの活動を通して得た産物 志賀千晃
・ASPIRE Reitakuの発展とともに 渡邊 信
◇ 卒業生の今
・「特別なところ」 豊田 貴士
・クリスマス2017 小林奈々子
・「今」につながる 麗澤大学 榊 初美
・麗澤大学で学んだことを活かす 佐藤 大輔
― 人づくり、仕事づくり、職場づくりを意識して ―
◇ 麗陵祭
・「同じ志を持つ者の大切さ」を知る 落合愁斗